Visual Thinking y diversidad
El conocimiento debe ser accesible a todo el mundo, esa es la base de las escuelas públicas. Sin embargo, la manera de enseñar ese conocimiento está estandarizada en una serie de patrones que no son inteligibles para muchas personas. Y no les sirven porque simplemente no funcionan así y en un mundo donde cada vez se acepta y se promueve más la diversidad como un valor positivo, deberíamos tener en cuenta todas las maneras de enseñar y aprender que estén a nuestro alcance y emplearlas. No solo para el beneficio de unos, sino para el de todos. No creo tampoco que se trate de sustituir unos sistemas de aprendizaje por otros, sino de integrarlos y combinarlos en el proceso de enseñanza. En este sentido, para mí el visual thinking es una herramienta que puedo utilizar para conectar con la diversidad de mi alumnado, con su manera de aprender, pensar, sentir y expresarse, algo que creo que encaja a la perfección con el dua.